Comment faire sa veille en cinq étapes

ou…mon secteur bouge vite ! Comment rester à la page ?

Dans un monde où les changements s’accélèrent, il apparaît partout essentiel pour les individus, les organisations et les États d’être en capacité de s’adapter pour évoluer à tous les âges […].

La société, les usages, les métiers se transforment.
Le vôtre aussi probablement ? Dans cet environnement, comment se préparer à demain ?
Individuellement et collectivement, l’un des ingrédients indispensable est une veille qualitative.
Une veille qui vous permette d’agir, d’anticiper, d’innover
En théorie, tout le monde est à peu près d’accord… mais en pratique, comment faire  ?

Les chatbots, une révolution technologique à notre service ?

Un assistant virtuel qui va transformer nos façons de vivre, d’apprendre, de travailler?

J’ai toujours été passionnée par l’innovation, les robots, l’intelligence artificielle … Depuis quelques mois j’entends parler de chatbots. Au sommet Amazon Re-invent à Las Vegas, on m’a même proposé d’en mettre un en place pour notre service RH.

Savez-vous que + de 33000 chatbots  Messenger ont été créés depuis 2016 ?

Le livre blanc «Tout comprendre des chatbots »  nous livre quelques éléments chiffrés qui montrent l’importance de l’évolution des chatbots.

Dossier HACKATHON, la totale !

Retrouvez le dossier complet…

Pendant plusieurs jours la Team des Miss à réalisé pour vous interviews d’entreprises, de participants, questionnaire, vidéos, sketchnotes…
Bref retrouver ici le dossier complet.

Dossier HACKATHON #6 : Deux regards complémentaires de participantes du Hackathon du CercleAPE « Apprendre ensemble »

Qu’apporte un Hackathon : Catherine & Isabelle témoignent

En tant que Miss j’ai eu l’opportunité de faire appel à mon réseau (évidemment Miss Réso) 😉 pour inviter des participants à rejoindre le Hackathon du #CercleAPE #ApprendreEnsemble. Tout naturellement Catherine Ducastel-Fredet et Isabelle Die se sont proposées. J’ai donc eu envie d’échanger avec elles sur la façon dont chacune d’elle a vécu les 2 jours de ce hackathon. Découvrez ce qu’elles nous relatent ci-dessous.

Dossier HACKATHON #5 : témoignage de l’entreprise GENERIX

Retour d’expérience hackathon « Learn hacktors » chez Génerix

Dans quel contexte a eu lieu le hackathon Learn Hacktors chez GENERIX ?

 

Comment a t-on fait ? Quels ont été les résultats temps court/ temps long ?

Découvrez le retour d’expérience à 2 voix : Isabelle Rousseau Academy Manager chez Generix et Jocelyne Turpin CEO &  Digital Learning Transformer chez Digital Satellite

Un MOOC pour Comprendre les nouveaux modèles de l’économie collaborative

Rencontre avec l’un des intervenants, Jean Pouly.

Alors que le  MOOC Comprendre l’économie collaborative  repart pour une nouvelle saison le 06/11/17 Jean Pouly l’un de ses intervenants, nous en dit plus sur le succès de la 1 ère édition.
Découvrons en quoi, « l’économie collaborative » nous concerne tous, à titre personnel comme professionnel, que l’on soit citoyen, salarié, entrepreneur, grande entreprise, petite entreprise etc. ?

En quoi une expérience collaborative singulière est-elle transférable ?

Ou en quoi, le modèle « out of the box » de la Team de Miss, pourrait-il nourrir des collaborations « In box » ?

Ce questionnement, rendons à César…
ou à Denis, ce qui est à  Denis Cristol*,  émerge de l’invitation à réaliser un retour d’expérience sur votre blog collaboratif préféré.
Dans le cadre de l’Université d’été du Cnfpt, Denis, éternel passionné d’innovations pédagogiques, « m’oblige » par le format type tedX demandé, à aller plus loin… En quoi, ce que vit la Team des Miss (pour être en mesure de vous délivrer régulièrement de super contenus), en quoi l’expérience collaborative singulière, « out of the box » (c’est à dire hors institution ou entreprise) de cette équipe pourrait bien apporter à des collaborations en entreprises ?

#intelligencecollective #teamdesmiss université d’été #CNFPT @Jocturp #blogcollectif https://t.co/1kRktODdl4 pic.twitter.com/BTtheoAetV

— Dorothée Cavignaux (@DCgnx) 30 août 2017

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Mini MOOC, tout gratuit, mais il fait le maximum : reprendre la main sur un contrôle URSSAF !

 Faire son MOOC quand on est une PME, c’est possible !

Comment et pourquoi, le responsable d’une petite entreprise se lance dans l’aventure d’un MOOC… ?
Que peut bien apporter à son entreprise ce drôle d’objet, encore novateur, à la fois learning, à la fois communication ?

Et enfin comment s’organise t-il concrètement pour réaliser ce type de projet, qui demande entre autre, à la fois un investissement en engagement, en temps, et aussi un peu en budget…

C’est à l’occasion de l’ouverture des inscriptions du MOOC « Contrôle URSSAF, et si vous repreniez la main ? » que votre dévouée Miss MOOC, rencontre Vincent Le Faucheur.
Le thème du MOOC, un peu pirate, est accrocheur… 😉
Découvrons donc ce MOOC et cet avocat entrepreneur, qui s’est lancé dans l’aventure…

Le MOOC Design Civique… révélateur des mutations de notre société ?

Ou le MOOC Design Civique contributeur de cette mutation ?

Là est la question !

En tout cas, vous avez entendu parlez des signaux faibles ?
Ces « éléments d’actualité à l’importance sous-estimée, mais augurant d’importants changements à venir »… ?

Et bien, dans la « MOOCosphère »( la planète des MOOC) il se pourrait bien que le MOOC Design Civique en fasse partie…

Un MOOC pour apprendre l’anglais en rappant !

Musique et apprentissage tout en un

L’histoire commence ainsi…
Pendant ma veille Twitter sur le hashtag #MOOC, je vois passer ceci :

Faut qu’je vois ça ! 😉
C’est plutôt marrant comme MOOC, vous ne trouvez pas ?

Un MOOC de langue qui se sert aussi du son, pour la mémorisation, c’est bon !

Donc même si ça sort des MOOC à l’attention des entreprises, l’originalité vaut d’être creusée !

Une fois n’est pas coutume, plongée dans le rap obligatoire pour « MissMOOC » 😉